Постояннодействующий очно-заочный конкурс «ПОДСОЛНУХ»
по изучению правил дорожного движения и правил поведения при чрезвычайных ситуациях
 |
Конкурс проводится для учащихся 5-10 классов школ Балтасинского муниципального района РТ
Начало действия проекта 15 октября 2006 года. Автор проекта - Зарипов Рафхат Шакурович
Начало действия проекта 15 октября 2006 года. Автор проекта - Зарипов Рафхат Шакурович
Вопросы заданий для учащихся 9-10 классов
ВТОРОЙ ПАКЕТ
ПЕРВЫЙ ПАКЕТ заданий здесь
ТРЕТИЙ ПАКЕТ заданий здесь
ЧЕТВЕРТЫЙ ПАКЕТ заданий здесь
Вопрос №1: В каких направлениях может продолжить движение водитель автомобиля с включенным проблескивающим маячком?
Вопрос №2: Согнутая в логте рука водителя автомобиля каким предупредительным сигналом информирует Вас?
Вопрос №3: Какое из устройств должно быть выставлено для обозначения транспортного средства при его вынужденной остановке в местах с видимостью дороги менее 100 м?
Вопрос №4: Нарушил ли водитель Правил при вынужденной остановке на автомагистрали?
Вопрос №5: На каком расстоянии от транспортного средства должен быть выставлен знак аварийной остановки в данной ситуации?
Вопрос №6: Какие внешние световые приборы обязан включить водитель буксируемого легкового автомобиля?
Вопрос №7: Разрешен ли указанный способ буксировки на горных дорогах?
Вопрос №8: Вы намерены проехать перекресток в прямом направлении. Кому следует уступить дорогу?
Вопрос №9: Водитель какого легкового автомобиля должен уступить дорогу?
Вопрос №10: При въезде на перекресток что Вы должны делать?
Вопрос №11: Какие правила безопасности необходимо соблюдать при выполнении лабораторных работ по химии?
Вопрос №12: Какие признаки появляются у молодых людей после начала употребления наркотиков?
Вопрос №13: Укажите основные причины гибели “Титаника”?
Вопрос №14: Посчитайте пять основных причин, которые смогут привести к травмам на уроках физкультуры и в спортивных соревнованиях?
Вопрос №15: Укажите основные причины массового отравления газом людей в Бхопале в 1984 году?
ВТОРОЙ ПАКЕТ
ПЕРВЫЙ ПАКЕТ заданий здесь
ТРЕТИЙ ПАКЕТ заданий здесь
ЧЕТВЕРТЫЙ ПАКЕТ заданий здесь
Вопрос №1: В каких направлениях может продолжить движение водитель автомобиля с включенным проблескивающим маячком?
Вопрос №2: Согнутая в логте рука водителя автомобиля каким предупредительным сигналом информирует Вас?
Вопрос №3: Какое из устройств должно быть выставлено для обозначения транспортного средства при его вынужденной остановке в местах с видимостью дороги менее 100 м?
Вопрос №4: Нарушил ли водитель Правил при вынужденной остановке на автомагистрали?
Вопрос №5: На каком расстоянии от транспортного средства должен быть выставлен знак аварийной остановки в данной ситуации?
Вопрос №6: Какие внешние световые приборы обязан включить водитель буксируемого легкового автомобиля?
Вопрос №7: Разрешен ли указанный способ буксировки на горных дорогах?
Вопрос №8: Вы намерены проехать перекресток в прямом направлении. Кому следует уступить дорогу?
Вопрос №9: Водитель какого легкового автомобиля должен уступить дорогу?
Вопрос №10: При въезде на перекресток что Вы должны делать?
Вопрос №11: Какие правила безопасности необходимо соблюдать при выполнении лабораторных работ по химии?
Вопрос №12: Какие признаки появляются у молодых людей после начала употребления наркотиков?
Вопрос №13: Укажите основные причины гибели “Титаника”?
Вопрос №14: Посчитайте пять основных причин, которые смогут привести к травмам на уроках физкультуры и в спортивных соревнованиях?
Вопрос №15: Укажите основные причины массового отравления газом людей в Бхопале в 1984 году?
